교육목표

첫째, 다양한 미술 분야의 우수 인재 육성을 통한 국가 경쟁력을 강화합니다.
표현 기능에 국한되지 않은 다면적이고 균형 잡힌 교육과정을 통하여 미술영재 학생의 창의성을 계발하고 사회 속에서 미술 분야 전문가로서의 정체성과 비전을 갖도록 함으로써 미래 사회의 변화에 참여할 수 있는 인재를 육성합니다.

둘째, 저소득층 초중등 학생의 미술 영재성과 잠재 능력을 개발합니다.
본 사업은 경제적 여건 등으로 전문적인 미술교육을 받을 수 없는 저소득층 미술영재를 적극 발굴하여, 풍성한 미적 체험을 통해 창의적 사고력을 개발함으로써 미술 영재로서 발전할 수 있는 기초를 마련할 수 있도록 합니다.

셋째, 인성과 창의성이 겸비된 예술가를 양성합니다.
창의성의 발현에 있어 인지적, 표현적 능력뿐만 아니라 사회적, 정서적, 심리적 측면이 강조되고 있습니다. 사회성 및 정서 발달에 미술이 가지는 장점을 적극 활용하여 인성과 창의성을 고르게 발달시킬 수 있는 미술영재 교육과정을 개발, 운영합니다.